EL TRABAJO POR PROYECTOS COMO UNA ESTRATEGIA PARA EL FOMENTO DE LA CREATIVIDAD Y LA MOTIVACIÓN DEL ALUMNADO
Angel Garcia Roldán.
Revista Sonda
Asociación de Investigación, Formación y Creatividad, Granada,.España.
Número 1, 2012.
ISSN: 2254-6073
PATRIMONIO VIDEOGRÁFICO CONTEMPORÁNEO PARA UNA ALFABETIZACIÓN AUDIOVISUAL
Angel Garcia Roldán.
Actas del I CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN PATRIMONIAL. 2012
OEPE e IPCE.
Dirección General de bellas Artes y Bienes Culturales y de Archivos y Bibliotecas. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
pp.342-350
I.S.B.N.: 84-695-5296-1
CULTURAS DE LO VISUAL EN ENTORNOS EDUCATIVOS.
Angel Garcia Roldán.
En: "Investigación y docencia en la creación artística". CICREART'13.
Primera Edición, Marzo 2014.
Universidad de Granada.
pp.63-85.
ISSN: 978-84-338-5635-7
CONVERSACIONES EN TORNO AL VIDEOARTE ESCOLAR
Angel Garcia Roldán
Miguel A. Tidor López.
Revista DOCREA
ISSN-e 2174-7822, Nº. 1, 2011
pp. 115-147
Invisibilidades.
Revista Ibero-Americana de pesquisa em Educação, cultura e artes.
Vol. 3. 2012.
ISSN: 1647-0508
CULTURAS DE LO VISUAL EN ENTORNOS EDUCATIVOS.
Angel Garcia Roldán.
Actas del I CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN ARTE. 2013.
EL ARTE NECESARIO. La investigación artística en un contexto de crisis
ANIAV Facultad de Bellas Artes de La UPV. (en prensa)
pp.373-382
LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Ricardo Marín Viadel.
Educatio Siglo XXI.
La Investigación en las didácticas específicas.
Vol. 29. nº 1 · 2011,
pp. 211-230
OCHO IMPORTANTES CONDICIONES PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LAS ARTES VISUALES.
Elliot W. Eisner.
Arte, individuo y sociedad.
Nº Extra 1 · 2002,
pp. 46-56
SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA TEORÍA CRÍTICA PARA LOS MOVIMIENTOS SOCIALES ACTUALES
Jacques Ranciere.
Estudios Visuales.
Retóricas de La Resistencia.
nº 7 · Enero 2010.
EL GIRO EDUCATIVO EN LA MEDIACIÓN EN MUSEOS: SOBRE LA NECESIDAD DE BUSCAR LA VERDAD DE LAS IMAGENES EXPUESTAS
Gema R. Guerrero Higueras.
Revista Sonda: Investigación y docencia en las Artes y Letras.
Número 3, 2014, pp.67-80
ISSN: 2254-6073
Asociación de Investigación, Formación y Creatividad, Granada, España.
PROYECTOS RIP: APROXIMACIONES AL ARTE A PARTIR DE ENSAYOS VISUALES DEDUCTIVOS
Ángel García Roldán.
Revista Sonda: Investigación y docencia en las Artes y Letras.
Número 3, 2014, pp.,81-99
ISSN: 2254-6073
Asociación de Investigación, Formación y Creatividad, Granada, España.
Sonda.
Investigación y Docencia en las Artes y Letras.
LAS TRANSFORMACIONES POSIBLES. Aportaciones a la enseñanza e investigación en artes.
Nº 3. Enero-Diciembre, 2014.
ISSN: 2254-6073
Sonda.
Investigación y Docencia en las Artes y Letras.
ENCUADRE Y CALIBRACIÓN. Teoría de la Adecuación en las artes.
Nº 1. Enero-Diciembre, 2012.
ISSN: 2254-6073
EL CASO. CULTURAS DE LO VISUAL EN ENTORNOS EDUCATIVOS.
Ángel García Roldán.
Revista DOCREA
Nº. 3, 2014, pp. 61-82
ISSN-e 2174-7822
LA MIRADA DEL VISITANTE A PARTIR DE LA FOTOGRAFÍA: PREGUNTAS VISUALES PARA LA CATEGOTRIZACIÓN DEL VISITANTE A TRAVÉS DE LAS IMÁGENES.
Gema R. Guerrero Higueras.
Revista DOCREA
Nº. 3, 2014, pp. 83-99
ISSN-e 2174-7822
TOTE HASEN. DEL SEFIE DENTRO DEL MUSEO Y DE LO QUE ESTO ÍMPLICA EN LA EMANCIPACIÓN DE LA MIRADA.
Ángel Garcia Roldán
Gema R. Guerrero Higueras.
3rd Conference on Arts-Based Research and Artistic Research.
30 Enero 2015.
Actas pendientes de publicación.
DIVERSIDAD SEXUAL EN EL MUSEO DE BBAA DE GRANADA: TRANSFORMACIONES ESTÉTICAS Y DE IDENTIDAD EN LA EXPERIENCIA ARTÍSTICA DE SUS VISITANTES.
Ángel Garcia Roldán
Gema R. Guerrero Higueras.
EDADIS. Congreso Internacional de Educación Artística y Diversidad Sexual
13/14 Noviembre 2014.
Actas pendientes de publicación.
TOTE HASEN. COMO EXPLICAR LAS OBRAS DE UNA EXPOSICIÓN AUNA LIEBRE MUERTA.
Ángel Garcia Roldán
Gema R. Guerrero Higueras.
2rd Conference on Arts-Based Research and Artistic Research.
ISBN de la obra completa:
978-84-338-5724-8
ARTE Y REDES EN CONTEXTOS EDUCATIVOS. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA UNA EDUCACIÓN ARTÍSTICA BASADA EN ESTRATEGIAS WEB.
Ángel Garcia Roldán
V Congreso Internacional de Educación Artistica y Visual
19/21 Marzo 2015.
Actas pendientes de publicación.
Investigación y Docencia en la Creación Artística.
Investigación y Docencia en las Actas de CICREARTE'13.
CICREARTE 2013.
Primera Edición, Marzo 2014.
Universidad de Granada.
ISSN: 978-84-338-5635-7
